차이
문서의 선택한 두 판 사이의 차이를 보여줍니다.
다음 판 | 이전 판 | ||
권위 [2025/05/20 02:55] – 생성 김현호(2023380321/Admin) | 권위 [2025/05/20 03:02] (현재) – 김현호(2023380321/Admin) | ||
---|---|---|---|
줄 1: | 줄 1: | ||
- | ===== 정의 ===== 권위는 정당성을 가진 권력으로, | + | ===== 정의 ===== |
- | ===== 설명 ===== 권위 | + | 권위는 정당성을 |
- | 베버는 권력(Macht)과 권위(Herrschaft)를 구분한다. 권력은 타인의 반대에도 불구하고 자신의 의지를 관철할 수 있는 능력인 반면, 권위는 ' | + | ===== 설명 ===== |
- | 베버는 권위를 세 가지 이념형으로 분류한다: | + | 베버는 [[권력]]과 [[권위]]를 구분한다. 권력은 타인의 반대에도 불구하고 자신의 욕구를 실현할 수 있는 능력인 반면, 권위는 ' |
- | - 전통적 권위: 과거에 대한 존경심에 기초하며, | + | 전통적 권위: 과거에 대한 존경심에 기초하며, |
- | - 카리스마적 권위: 명령은 초월적 힘이 ' | + | |
- | - 합법적 권위: 명령은 더 크거나 작은 일반성의 규칙을 올바르게 적용한 것으로, 이 규칙들은 특정 절차적 규칙에 따라 형성되고 제정되었기 때문에 유효하다. 복종은 명령을 내리는 사람들에 대한 개인적 복종이 아니라 명령을 정당화하고 방향을 제시하는 전체 규칙 체계의 의무적 준수를 구성한다. | + | |
- | ===== 예시 ===== 학교 환경에서 교사의 | + | 카리스마적 |
- | - 전통적 권위: | + | 합법적 권위: |
- | - 카리스마적 권위: "이 교사는 특별히 영감을 주고 학생들의 삶을 변화시키는 능력이 있다." | + | |
- | - 합법적 권위: " | + | |
- | 대부분의 실제 권위 관계에서는 이 세 가지 유형이 혼합되어 있지만, 현대 사회에서는 합법적 권위가 더 지배적인 경향이 있다. | + | ===== 예시 ===== |
- | ===== 관련 문서 ===== [[막스 베버]], [[권력]], [[사회구조]] | + | 학교 환경에서 선생님의 권위를 생각해보자. 선생님은 학생들에게 공부하라고 명령하고, |
+ | |||
+ | 전통적 권위: " | ||
+ | |||
+ | 카리스마적 권위: " | ||
+ | |||
+ | | ||
+ | |||
+ | 여기서는 권력과의 차이점도 발견할 수 있다. 바로 학생들이 권위에 의해, 자발적으로 교사의 명령에 복종한다는 점이다. | ||
+ | |||
+ | ===== 관련 문서 ===== | ||
+ | |||
+ | [[막스 베버]], [[권력]], [[사회구조]] | ||